目前3D掃描儀在教學上的運用已經(jīng)非常普遍,不論是在創(chuàng)客教室、育兒教育、大學教室甚至科學研究都有很好的使用價值。
創(chuàng)客教育
創(chuàng)客教育是提倡開發(fā)自己的創(chuàng)意,通過軟硬件將創(chuàng)意實現(xiàn)成具體物品,為了提高效率可以使用3D掃描儀掃描實物,生成的3D模型進過簡單的修改就可以直接3D打印機直接打印出來、利用Arduino編程制作出電子物件。
益智育兒
在育兒教育方面知象自主研發(fā)推出的消費級3D掃描儀,魔模精靈X1S,可以將掃描出來的玩具直接在設備上呈現(xiàn),無需鏈接計算機等設備就可以對模型進行簡單的修改。甚至魔模精靈X1S可以將小朋友的玩具變“活”,在AR場景下讓玩具成為小朋友的好伙伴。
建立模型資源庫
教師可以根據(jù)教學需要,需要許多模型的資源進行打印,而相似模型如果每次都重新設計的話會花費大量的時間,如果結合3D掃描儀就可以實現(xiàn)快速建立基本的三維模型,通過簡單的處理就可以達到想要的效果,對于建立模型資源庫及其方便。
教學研究
由于3D掃描儀為高科技光學儀器,對于從事此類研究的研究人員可以結合3D掃描儀實物來研究光學成像、3D成像等方面的科學研究。如果讓他們自己先研發(fā)出一個設備再進行研究太過于費時費力,直接使用現(xiàn)成的設備會節(jié)約很多的時間及精力。
免責聲明:文字部分(圖片)可能來自網(wǎng)絡!如有侵權,請直接聯(lián)系我們進行處理,我們會第一時間處理相關侵權信息,轉(zhuǎn)載請注明來源。